Page 234 - lifelong education
P. 234
self-directed learning
๑๐. วิธีคัิดแบบวิภัชีชีวาที่ เป็็นวิธีคัิดพื่ิจัารณ์าแย่กให�เห็นเป็็นเร่�อง ๆ
หร่อเป็็นป็ระเด็นต่าง ๆ
ถ�าทีุ่กคันได�รับการศึึกษาพื่ัฒนาตามแนวไตรสำิกขาดังกล่าวก็จัะนำา
คัวามสำุขคัวามเจัริญ่มาสำ้่ตน และนำาคัวามเจัริญ่มั�นคังมาสำ้่สำังคัมป็ระเที่ศึชีาติ
ได�จัริง สำมดังพื่ระราชีดำารัสำที่ี�พื่ระบาที่สำมเด็จัพื่ระบรมชีนกาธิเบศึร มหาภ้มิพื่ล
อดุลย่เดชีมหาราชี บรมนาถบพื่ิตร ซึ่ึ�งพื่ระราชีที่านในการเสำด็จัออก
มหาสำมาคัม ในงานพื่ระราชีพื่ิธีเฉลิมพื่ระชีนมพื่รรษา ๕ ธันวาคัม ๒๕๕๒
ณ์ พื่ระที่ี�นั�งอัมรินที่รวินิจัฉัย่ คัวามสำำาคััญ่ตอนหนึ�งว่า
“ความสุุขความสุวัสุดีีของข้าพเจ้้า จ้ะเกิิดีมีข้�นไดี้ กิ็ดี้วยบ้้านเมือง
ของเรามีความเจ้ริญมั�นคงเป็็นป็รกิติิสุุข ความเจ้ริญมั�นคงทั้ั�งนั�น จ้ะ
สุำาเร็จ้ผลเป็็นจ้ริงไดี้ กิ็ดี้วยทัุ้กิคนทัุ้กิฝ่่ายในชาติิ มุ�งทั้ี�จ้ะป็ฏิิบ้ัติิหน้าทั้ี�
ของตินให้เติ็มกิำาลัง ดี้วยสุติิร้้ติัว ดี้วยป็ัญญาร้้คิดี และดี้วยความสุุจ้ริติจ้ริงใจ้
โดียเห็นแกิ�ป็ระโยชน์สุ�วนรวมยิ�งกิว�าสุ�วนอื�น...”
self-directed learning การเรียนร้�แบบนําตนเอง : การเรีย่นร้�ที่ี�เริ�มจัาก
คัวามคัิดริเริ�มของตนเอง เป็็นการเรีย่นร้�ที่ี�ผู้้�เรีย่นเป็็นผู้้�กำาหนดสำิ�งที่ี�ต�องการ
เรีย่นร้�หร่อสำิ�งที่ี�ต�องการแก�ไข มีการวางแผู้นการจััดการเรีย่นร้� ตั�งเป็้าหมาย่
หาแหล่งข�อม้ลหร่อแหล่งเรีย่นร้�ก่อนที่ี�จัะที่ำาอะไรด�วย่ตนเอง ออกแบบกิจักรรม
การเรีย่นร้� บริหารเวลา ดำาเนินการจััดกิจักรรมการเรีย่นร้� ป็ระเมินผู้ลลัพื่ธ์
การเรีย่นร้�ของตนเองและป็รับป็รุงในสำิ�งที่ี�คัวรแก�ไข
การเรีย่นร้�แบบนำาตนเอง เป็็นการเรีย่นร้�ที่ี�สำามารถจััดได�ที่ั�งในระบบ
และนอกระบบการศึึกษา หากผู้้�สำอนมีสำ่วนร่วมด�วย่ จัะเป็็นเพื่ีย่งผู้้�อำานวย่
คัวามสำะดวกหร่อผู้้�ให�การสำนับสำนุน โดย่ก่อนที่ี�จัะให�ผู้้�เรีย่นได�เรีย่นร้�ด�วย่
ตนเองผู้้�สำอนอาจัต�องพื่ิจัารณ์าว่าสำามารถที่ำาให�ผู้้�เรีย่นเกิดการเรีย่นร้�และ
เป็็นป็ระโย่ชีน์แก่ผู้้�เรีย่น โดย่แน่ใจัว่าผู้้�เรีย่นเข�าใจัคัวามสำำาคััญ่ของผู้ลการเรีย่นร้�
แล�วจัึงกระตุ�นผู้้�เรีย่นให�รับผู้ิดชีอบในงานที่ี�ตนเองจัะเป็็นผู้้�กระที่ำา ในการ
ป็ระเมินว่าผู้้�เรีย่นจัะมีคัวามพื่ร�อมที่ี�จัะเรีย่นร้�แบบนำาตนเองหร่อไม่
216
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 216 14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 216
