Page 204 - lifelong education
P. 204
online learning
online learning การเรียนร้�ออนไลน์, การเรียนการสอนออนไลน์ : การจััด
การเรีย่นการสำอนที่ี�ใชี�เคัร่อข่าย่อินเที่อร์เน็ตเป็็นเคัร่�องม่อและชี่องที่าง
ในการถ่าย่ที่อดเน่�อหา ป็ระกอบด�วย่ ข�อคัวาม ร้ป็ภาพื่ เสำีย่ง วีดิที่ัศึน์ และ
สำ่�อมัลติมีเดีย่ ที่ำาให�ผู้้�เรีย่น ผู้้�สำอน และเพื่่�อนร่วมชีั�นทีุ่กคัน สำามารถติดต่อ
สำ่�อสำาร ป็รึกษา แลกเป็ลี�ย่นคัวามคัิดเห็นแบบเดีย่วกับการเรีย่นในชีั�นเรีย่น
ที่ั�วไป็ โดย่การใชี�ไป็รษณ์ีย่์อิเล็กที่รอนิกสำ์หร่ออีเมล (email) การสำนที่นา
ออนไลน์หร่อแชี็ต (chat) เคัร่อข่าย่สำังคัม (social network) รวมที่ั�งใชี�ในการ
เข�าถึงข�อม้ลข่าวสำารและเป็็นเคัร่�องม่อในการสำร�างองคั์คัวามร้� ซึ่ึ�งผู้้�เรีย่นและ
ผู้้�สำอนไม่จัำาเป็็นจัะต�องอย่้่สำถานที่ี�เดีย่วกัน
องคั์ป็ระกอบหลักที่ี�สำำาคััญ่ในการจััดการเรีย่นร้�ออนไลน์มีดังนี�
๑. เน่�อหา (content) จััดเป็็นองคั์ป็ระกอบหลักสำำาหรับการเรีย่นร้�
ออนไลน์ เน่�องจัากการที่ี�ผู้้�เรีย่นจัะบรรลุวัตถุป็ระสำงคั์การเรีย่นต�องได�รับ
เน่�อหาคัวามร้� ร้ป็แบบของเน่�อหาในออนไลน์นำาเสำนอเป็็นดิจัิที่ัลในร้ป็แบบ
ข�อคัวาม ภาพื่ กราฟิก ภาพื่เคัล่�อนไหว เสำีย่ง และวีดิที่ัศึน์ ที่ี�สำามารถเชี่�อมโย่ง
ถึงกันโดย่การใชี�จัุดเชี่�อมโย่งหลาย่มิติ (hyperlink) ที่ำาให�การเข�าถึงข�อม้ล
ไม่จัำาเป็็นต�องเรีย่งลำาดับ การพื่ัฒนาเน่�อหาให�พื่ิจัารณ์าจัากมุมมองของ
ผู้้�เรีย่นเป็็นสำำาคััญ่
๒. การติดต่อสำ่�อสำาร (communication) เป็็นองคั์ป็ระกอบสำำาคััญ่ที่ี�
ที่ำาให�การเรีย่นร้�ออนไลน์แตกต่างจัากบที่เรีย่นคัอมพื่ิวเตอร์ชี่วย่สำอน เน่�องจัาก
สำามารถออกแบบให�ผู้้�เรีย่นติดต่อสำ่�อสำารกับผู้้�สำอน วิที่ย่ากรผู้้�เชีี�ย่วชีาญ่อ่�น ๆ
รวมที่ั�งผู้้�เรีย่นด�วย่กันเองในลักษณ์ะที่ี�หลากหลาย่ ที่ำาให�สำะดวกต่อผู้้�เรีย่น
เชี่น การป็ระชีุมที่างคัอมพื่ิวเตอร์ที่ั�งในลักษณ์ะของการติดต่อสำ่�อสำารแบบ
ไม่ป็ระสำานเวลา (asynchronous) เชี่น กระดานสำนที่นา (webboard) หร่อ
ในลักษณ์ะของการติดต่อสำ่�อสำารแบบป็ระสำานเวลา (synchronous) เชี่น
การสำนที่นาออนไลน์ การถ่าย่ที่อดสำัญ่ญ่าณ์ภาพื่และเสำีย่งสำด (live
186
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 186 14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 186
