Page 185 - lifelong education
P. 185
multiple intelligences
MR (mixed reality) เอ็มิอาร์ (ความิเป็นจริงผู้สมิ) : ดูู mixed reality (MR)
multiple intelligences พื่หุปัญ่ญ่า : เชีาวน์ป็ัญ่ญ่าหร่อคัวามสำามารถที่างสำมอง
ที่ี�หลากหลาย่ของบุคัคัล ซึ่ึ�งสำ่งผู้ลต่อคัวามคัิด การตัดสำินใจั การแก�ป็ัญ่หา
การเรีย่นร้� และการดำารงชีีวิตของบุคัคัล เชีาวน์ป็ัญ่ญ่าแต่ละด�านมีคัวาม
สำำาคััญ่เที่่าเที่ีย่มกัน และสำามารถพื่ัฒนาได�ด�วย่วิธีการที่ี�เหมาะสำม ซึ่ึ�งแต่ละ
บุคัคัลอาจัมีคัวามโดดเด่นด�านใดด�านหนึ�ง หร่อบ้รณ์าการกันหลาย่ด�าน
เม่�อ คั.ศึ. ๑๙๘๓ ฮึาวเวิร์ด การ์ดเนอร์ (Howard Gardner) นักจัิตวิที่ย่า
ผู้้�เชีี�ย่วชีาญ่ด�านป็ระสำาที่วิที่ย่าการร้�คัิด (cognitive neuroscience)
มหาวิที่ย่าลัย่ฮึาร์วาร์ด (Harvard University) เป็็นผู้้�นำาเสำนอที่ฤษฎีีพื่หุป็ัญ่ญ่า
(theory of multiple intelligences) ที่ี�ก่อให�เกิดการเป็ลี�ย่นแป็ลงแนวคัิด
ด�านเชีาวน์ป็ัญ่ญ่าและกลาย่เป็็นที่ฤษฎีีที่ี�มีอิที่ธิพื่ลอย่่างกว�างขวางต่อการจััด
การศึึกษาและการเรีย่นการสำอน โดย่สำามารถอธิบาย่ร้ป็แบบเชีาวน์ป็ัญ่ญ่าใน
แต่ละด�านของบุคัคัลที่ี�มีมาแต่กำาเนิดและสำามารถเกิดได�ภาย่หลังที่ี�มีคัวามเชี่�อ
พื่่�นฐานสำำาคััญ่ ๒ ป็ระการ คั่อ ๑) เชีาวน์ป็ัญ่ญ่าของบุคัคัลไม่ได�มีเพื่ีย่ง
คัวามสำามารถที่างภาษาและที่างคัณ์ิตศึาสำตร์เที่่านั�น แต่มีอย่้่หลากหลาย่ด�าน
ที่ี�เรีย่กว่า “พื่หุป็ัญ่ญ่า” และ ๒) เชีาวน์ป็ัญ่ญ่าของแต่ละบุคัคัลจัะไม่อย่้่คังที่ี�
ตามระดับที่ี�ตนมีตอนเกิด แต่สำามารถเป็ลี�ย่นแป็ลงได� หากได�รับการสำ่งเสำริม
ที่ี�เหมาะสำม เม่�อ คั.ศึ. ๒๐๐๒ การ์ดเนอร์ สำรุป็ว่า หากมนุษย่์ไม่ได�รับคัวาม
เสำีย่หาย่ที่างสำมอง มนุษย่์ทีุ่กคันมีเชีาวน์ป็ัญ่ญ่าแตกต่างกันหร่อบางคันอาจัมี
คัุณ์สำมบัติที่างเชีาวน์ป็ัญ่ญ่าที่ี�เที่่าเที่ีย่มกันทีุ่กด�านหร่ออาจัมีเชีาวน์ป็ัญ่ญ่า
โดดเด่นด�านใดด�านหนึ�งก็เป็็นได� เชี่น ถ�ามีคัวามโดดเด่นเชีาวน์ป็ัญ่ญ่าด�าน
การร้�จัักและเข�าใจัตนเอง ด�านคัวามสำัมพื่ันธ์ระหว่างบุคัคัล และด�านการ
คังอย่้่ของชีีวิตจัะที่ำาให�บุคัคัลนั�นสำามารถอย่้่ร่วมกับผู้้�อ่�นและสำังคัมได�อย่่าง
มีคัวามสำุข เพื่ราะทีุ่กด�านล�วนมีคัวามสำำาคััญ่กับการใชี�ชีีวิตไป็จันถึงการเรีย่นร้�
ตลอดชีีวิตของมนุษย่์ที่ั�งสำิ�น
167
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 167
_25-0243(001-272)P5.indd 167 14/5/2568 BE 09:35
