Page 242 - lifelong education
P. 242
soft skills
มีลักษณ์ะคัวามป็ระพื่ฤติและการป็ฏิิบัติที่ี�เห็นใจัผู้้�อ่�น เข�าใจัผู้้�อ่�น ไม่เห็นแก่ตัว
ไม่เอาเป็รีย่บผู้้�อ่�นหร่อผู้้�ร่วมงาน มีเมตตา เสำีย่สำละ ที่ักษะนี�เป็็นองคั์ป็ระกอบ
สำำาคััญ่ ในการที่ำางานร่วมกับผู้้�อ่�นเป็็นอย่่างมาก
การบริหารเวลา หมาย่ถึง คัุณ์ลักษณ์ะของบุคัคัลที่ี�แสำดงออกที่าง
การวางแผู้นและจััดสำรรเวลาเพื่่�อป็ฏิิบัติงานได�อย่่างมีป็ระสำิที่ธิภาพื่และ
ป็ระสำิที่ธิผู้ล โดย่เกี�ย่วข�องกับการสำร�างคัวามสำมดุลของคัวามต�องการที่ี�
หลากหลาย่ต่อบุคัคัลที่ี�เกี�ย่วข�องกับงาน ชีีวิตที่างสำังคัม คัรอบคัรัว คัวามสำนใจั
สำ่วนตัว และภาระผู้้กพื่ันกับธรรมชีาติของเวลา โดย่จััดลำาดับคัวามสำำาคััญ่ของ
งานกับมิติของเวลา เวลาเป็็นสำิ�งมีคัุณ์คั่าที่ี�อย่้่ใกล�ตัวมนุษย่์ทีุ่กคันมากที่ี�สำุด
แต่มักถ้กมองข�ามด�วย่เชี่�อว่าเวลามีไม่จัำากัด ในคัวามเป็็นจัริงแล�วมนุษย่์
แต่ละคันมีเวลาจัำากัด
การเป็นผู้้�นํา หมาย่ถึง คัุณ์ลักษณ์ะของบุคัคัลที่ี�แสำดงออกในการนำา
ตนเองและการนำาที่ีมหร่อหม้่คัณ์ะ การนำาตนเองเป็็นที่ักษะที่ี�จัะนำาไป็สำ้่การมี
การงานและชีีวิตที่ี�ดีด�วย่การตัดสำินใจัเล่อก การป็ฏิิบัติ การคัิด พื่ฤติกรรม
การสำ่�อสำารและเจัตคัติที่ี�ดี สำ่วนการนำาที่ีมหร่อหม้่คัณ์ะเป็็นที่ักษะในการสำร�าง
แรงบันดาลใจั มีคัวามผู้้กพื่ันและอุที่ิศึตนเพื่่�อการที่ำางานให�บรรลุผู้ลตาม
เป็้าหมาย่ที่ี�พื่ึงป็ระสำงคั์ด�วย่การชีี�แนะที่ิศึที่าง แนวป็ฏิิบัติ รวมที่ั�งการสำนับสำนุน
การป็ฏิิบัติงานของที่ีมหร่อหม้่คัณ์ะอย่่างดีที่ี�สำุด
การคิดิวิเคราะห์ หมาย่ถึง คัุณ์ลักษณ์ะของบุคัคัลที่ี�แสำดงออกที่าง
การคัิด ๒ ด�าน คั่อ การคิดิอย่างมิีวิจารณญ่าณ และการคัิดเชีิงวิพื่ากษ์
การคัิดอย่่างมีวิจัารณ์ญ่าณ์ หมาย่ถึง ที่ักษะการคัิดที่ี�เน�นการไตร่ตรอง
อย่่างรอบคัอบ ตรวจัสำอบป็ระเมินข�อม้ลหลักฐานทีุ่กด�าน อาศึัย่คัวามร้�
ป็ระสำบการณ์์เดิมมาชี่วย่ในการเชี่�อหร่อไม่เชี่�อ หร่อเชี่�อบางสำ่วน ก่อนการพื่้ด
แสำดงคัวามคัิดเห็น หร่อจัะดำาเนินการเร่�องใดเร่�องหนึ�ง สำ่วนการคิดิเชิงวิพื่ากษ์
หมาย่ถึง คัวามสำามารถคัิดแย่กแย่ะ วิจัารณ์์ เร่�องราว เหตุการณ์์ ข่าวสำาร
คัวามร้� แนวคัวามคัิด ที่ฤษฎีี ป็รากฏิการณ์์ต่าง ๆ แล�วตัดสำินใจัโดย่ใชี�หลักของ
224
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 224
_25-0243(001-272)P5.indd 224 14/5/2568 BE 09:35
