Page 174 - lifelong education
P. 174
management of lifelong education
การจััดกิจักรรมการเรีย่นร้�ที่ี�เน�นการมีสำ่วนร่วมของชีุมชีน เชี่น การอบรม
การป็ล้กพื่่ชีผู้ักสำวนคัรัว การฝ่ึกป็ฏิิบัติ การที่ำางานฝ่ีม่อ
๒. การศึึกษาตามอัธย่าศึัย่ คั่อ ๑) การเรีย่นร้�ด�วย่ตนเอง การเรีย่นร้�
ที่ี�ผู้้�เรีย่นกำาหนดเน่�อหาและวิธีการเรีย่นร้�ด�วย่ตนเอง เชี่น การอ่านหนังสำ่อ
การด้วีดิโอการสำอน การใชี�แอป็พื่ลิเคัชีันการเรีย่นร้� ๒) การเรีย่นร้�ผู้่าน
ป็ระสำบการณ์์ การเรีย่นร้�จัากป็ระสำบการณ์์ชีีวิตจัริง เชี่น การที่ำางาน การ
ที่่องเที่ี�ย่ว การที่ำากิจักรรมอาสำาสำมัคัร และ ๓) การเรีย่นร้�ผู้่านสำ่�อออนไลน์
การเรีย่นร้�ผู้่านฐานชี่องที่างออนไลน์ต่าง ๆ เชี่น ราย่วิชีาที่ี�สำอนผู้่านสำ่�อออนไลน์
๓. การศึึกษาต่อเน่�อง คั่อ ๑) การศึึกษาต่อในระดับสำ้งขึ�น การศึึกษาต่อ
ในระดับมหาวิที่ย่าลัย่หร่อวิที่ย่าลัย่ ๒) การเรีย่นร้�จัากหลักสำ้ตรระย่ะสำั�น
เพื่่�อเสำริมที่ักษะหร่อคัวามร้�เฉพื่าะด�าน ๓) การเรีย่นร้�แบบเป็ิด เป็็นการ
เรีย่นร้�ที่ี�เป็ิดให�ทีุ่กคันเข�าร่วมได�โดย่ไม่จัำากัดอายุ่หร่อพื่่�นฐานการศึึกษา
๔. การศึึกษาสำำาหรับผู้้�สำ้งอายุ่ คั่อ ๑) การจััดการศึึกษาเพื่่�อการพื่ัฒนา
คัุณ์ภาพื่ชีีวิต ๒) การจััดการเรีย่นร้�เพื่่�อการมีสำ่วนร่วมในสำังคัม
๕. การศึึกษาผู้่านกิจักรรมและงานอดิเรก คั่อ ๑) การเรีย่นร้�ผู้่าน
งานอดิเรก การพื่ัฒนาที่ักษะและคัวามร้�ผู้่านการที่ำางานอดิเรก เชี่น
การวาดภาพื่ การเล่นดนตรี การที่ำาสำวน ๒) การเรีย่นร้�ผู้่านกีฬาและ
การออกกำาลังกาย่ การเรีย่นร้�และพื่ัฒนาที่ักษะผู้่านการเล่นกีฬาและ
การออกกำาลังกาย่
๖. การเรีย่นร้�ร่วมกับการที่ำางาน คั่อ ๑) การฝ่ึกงาน การเรีย่นร้�ผู้่าน
การที่ำางานในสำถานที่ี�จัริง และ ๒) การฝ่ึกอบรมในที่ี�ที่ำางาน การฝ่ึกอบรม
และพื่ัฒนาที่ักษะในขณ์ะที่ำางาน
ร้ป็แบบการศึึกษาตลอดชีีวิตเหล่านี� ชี่วย่ให�บุคัคัลสำามารถเรีย่นร้�และ
พื่ัฒนาตนเองได�ตลอดเวลา ไม่ว่าจัะอย่้่ในชี่วงวัย่หร่อสำภาวะใดในชีีวิต ซึ่ึ�งเป็็น
การเตรีย่มพื่ร�อมให�กับบุคัคัล ในการเผู้ชีิญ่กับการเป็ลี�ย่นแป็ลงของสำังคัม
เศึรษฐกิจั ตลอดจันเที่คัโนโลย่ีต่าง ๆ
156
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 156 14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 156
