Page 273 - lifelong education
P. 273

virtual reality (VR)



                    ของคัวามเป็็นจัริง กราฟิกที่ี�มีราย่ละเอีย่ดมากขึ�นสำ่งผู้ลให�ร้�สำึกสำมจัริงมากขึ�น
                    คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนป็ระเภที่นี�มักใชี�เพื่่�อการศึึกษาหร่อการฝ่ึกอบรม และ

                    อาศึัย่จัอแสำดงผู้ลคัวามละเอีย่ดสำ้ง คัอมพื่ิวเตอร์ที่ี�มีสำมรรถนะสำ้ง โป็รเจักเตอร์
                    แสำดงผู้ลสำามมิติ เคัร่�องจัำาลองการออกแบบและการที่ำางานของกลไกการ

                    ที่ำางานในโลกแห่งคัวามเป็็นจัริงบางสำ่วน เชี่น การฝ่ึกขับเคัร่�องบิน Boeing
                    737-800 โดย่ตัวโป็รแกรมจัะสำร�างสำภาพื่แวดล�อมบางสำ่วนออกมาเป็็นภาพื่
                    ๓ มิติ สำ่วนตัวผู้้�ใชี�งานจัะบังคัับหร่อคัวบคัุมแผู้งคัวบคัุมที่ี�จัับต�องได�

                      ๓. คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนแบบลำ�าลึกเต็มร้ป็ (fully-immersive VR)
                    เป็็นการจัำาลองที่ี�สำมจัริงอย่่างเต็มที่ี�ที่ำาให�ผู้้�ใชี�ได�รับป็ระสำบการณ์์การจัำาลอง

                    ที่ี�สำมจัริงที่ี�สำุด เหม่อนตนเองเข�าไป็อย่้่ในสำภาพื่แวดล�อมที่ี�กำาหนด มีการรับร้�
                    ด�วย่ภาพื่และเสำีย่งรวมที่ั�งการสำัมผู้ัสำและโต�ตอบกับคัวามเป็็นจัริงเสำม่อนได�
                    อุป็กรณ์์ที่ี�ใชี�มีแว่นตา คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนที่ี�จัอแสำดงผู้ลแย่กระหว่างดวงตา

                    ของผู้้�ใชี�ที่ำาให�เกิดภาพื่ ๓ มิติ ชีุดห้ฟัง คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนแย่กเสำีย่งที่ี�ได�รับ
                    ระหว่างด�านซึ่�าย่กับด�านขวา  คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนป็ระเภที่นี�มักถ้กดัดแป็ลง

                    เพื่่�อการเล่นเกมและคัวามบันเที่ิง สำำาหรับการศึึกษาได�มีการนำามาใชี�มากขึ�น
                      คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนในที่างการศึึกษาสำามารถนำาไป็ป็ระยุ่กต์ใชี�ในด�าน
                    ต่าง ๆ ดังนี�

                      ๑. วิที่ย่าศึาสำตร์และการแพื่ที่ย่์ ใชี�คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนสำำารวจักาย่วิภาคั
                    ของมนุษย่์ในแบบ ๓ มิติหร่อจัำาลองการผู้่าตัดที่ี�ซึ่ับซึ่�อน ที่ำาให�มีคัวามเข�าใจั

                    ในเน่�อหาที่ี�ลึกซึ่ึ�งย่ิ�งขึ�น
                      ๒. ป็ระวัติศึาสำตร์และวัฒนธรรม ใชี�คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนพื่านักเรีย่น
                    ย่�อนเวลากลับไป็หร่อไป็สำ้่วัฒนธรรมที่ี�ห่างไกล นำาเสำนอวิธีการเรีย่นร้�

                    ป็ระวัติศึาสำตร์และสำังคัมศึึกษาที่ี�มีชีีวิตชีีวาและสำมจัริง
                      ๓. ภ้มิศึาสำตร์และสำิ�งแวดล�อม ใชี�คัวามเป็็นจัริงเสำม่อนสำำารวจัที่ี�ตั�งที่าง

                    ภ้มิศึาสำตร์และระบบนิเวศึต่าง ๆ เข�าใจัคัวามหลากหลาย่ของโลกโดย่ไม่ต�อง
                    ออกจัากห�องเรีย่น



                                                                            255


                                                                           14/5/2568 BE   09:35
       _25-0243(001-272)P5.indd   255
       _25-0243(001-272)P5.indd   255                                      14/5/2568 BE   09:35
   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278