Page 42 - รวมเล่มการเรียนรู้
P. 42

X

                   โครงการราชบััณฑิิตสััญจร สัำานัักธรรมศาสัตร์และการเมือง




              เชี่น กิารกิระจายอำานาจสุ้่สุถานศึึกิษาและท้้องถิ�น เร่�อง School-based
              Assessment School-based Management แตั้่นโยบายเหล่านี�

              ย้งไมี่เกิิดขึ�นอย่างเป้็นร้ป้ธีรรมี เน่�องจากิข้อจำากิ้ดท้างกิารเมี่อง

                   นอกิจากินี� แมี้ป้ระเท้ศึไท้ยจะวางโครงสุร้างระบบกิารเรียนร้้
              ตั้ลอดชีีวิตั้ไว้ในระด้บหนึ�งแล้ว แตั้่จากิงานวิจ้ยของสุภูากิารศึึกิษาพบว่า

              ย้งมีีความีไมี่เป้็นระบบ ขาดความีเป้็นเอกิภูาพ และย้งไมี่มีีมีาตั้รฐาน

              ซื่ึ�งถ่อเป้็นป้ัญหาเชีิงระบบอีกิป้ัญหาหนึ�งท้ี�จำาเป้็นตั้้องได้ร้บกิารแกิ้ไข
              อย่างจริงจ้ง

                   ศึกษาศาสัตร์  ค่อศึาสุตั้ร์ของกิารจ้ดกิระบวนกิารเรียนร้้

              ตั้ามีความีสุามีารถของบุคคลทุ้กิชี่วงว้ย  ในสุำาน้กิธีรรมีศึาสุตั้ร์และกิารเมี่อง

              ราชีบ้ณ์ฑิิตั้ยสุภูา ได้จำาแนกิศึึกิษาศึาสุตั้ร์ออกิเป้็น ๕ สุาขา ได้แกิ่
              สุาร้ตั้ถะ วิท้ยวิธีี มีาตั้รฐานและคุณ์ภูาพ นว้ตั้กิรรมีและเท้คโนโลยีดิจิท้้ล

              และกิารศึึกิษาตั้ลอดชีีวิตั้



                           พื่จนัานัุกรมศัพื่ท์ศึกษาศาสัตร์ร่วิมสัมัยจนัานัุกรมศัพื่ท์ศึกษาศาสัตร์ร่วิมสัมัย
                           พื่
                       ชุดการศึกษาตลอดชีวิิต (lifelong education)ุดการศึกษาตลอดชีวิิต (lifelong education)
                       ช
                               ฉบัับัราชบััณฑิิตยสัภา (๒๕๖๘)บัราชบััณฑิิตยสัภา (๒๕๖๘)
                               ฉบัั
                   พจนานุกิรมีฉบ้บนี�เน้นท้ี�กิารศึึกิษาตั้ลอดชีีวิตั้ ซื่ึ�งสุอดคล้องกิ้บ

              แนวโน้มีในป้ัจจุบ้นท้ี�ให้ความีสุำาค้ญกิ้บ “อ้จฉริยะชีีวิตั้” ท้ี�เน้น

              คุณ์ล้กิษณ์ะสุำาค้ญอย่าง adaptability และ lifelong learning ด้งน้�น





                                            40




                                                                           10/12/2568 BE   14:43
       -25-0987(001)P6.indd   40                                           10/12/2568 BE   14:43
       -25-0987(001)P6.indd   40
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47