Page 39 - รวมเล่มการเรียนรู้
P. 39
X
ครูกับัการเรียนัรู�ตลอดชีวิิต
๕. การจัดตั�งระบับัรับัรองสัถานัภาพื่ผ่้�เรียนัในัร้ปแบับัการศึกษา
ตลอดชีวิิต เพ่�อให้กิารเรียนร้้ทุ้กิป้ระเภูท้ได้ร้บกิารร้บรองตั้่อเน่�อง และ
ไมี่เสุียสุิท้ธีิในสุว้สุดิกิารหร่อกิารสุน้บสุนุนจากิภูาคร้ฐ
๖. การสั่งเสัริมผ่้�ประกอบัการภาคเอกชนัใหั�เข�ามาร่วิมจัด
การศึกษาและการเรียนัร้� โดยใชี้แรงจ้งใจท้างภูาษี มีีกิารร้บรอง และ
สุร้างความีร่วมีมี่อกิ้บสุถานป้ระกิอบกิาร เพ่�อสุน้บสุนุนตั้ำาแหน่งงาน
ให้เด็กิและเยาวชีน
กสัศ. มีควิามเชื�อมั�นัวิ่า “เด็กทุกคนัมีแสังในัตัวิเอง”
แสุงเหล่าน้�นค่อจิตั้วิญญาณ์ท้ี�เป้็นผู้้้ร้กิกิารเรียนร้้
ซื่ึ�งเป้็นธีรรมีชีาตั้ิพ่�นฐานของมีนุษย์ หากิสุามีารถเป้ิดโอกิาสุ
ให้เด็กิได้แสุดงศึ้กิยภูาพนี�ออกิมีา กิ็จะนำาไป้สุ้่กิารสุร้าง
โอกิาสุให้แกิ่เยาวชีนทุ้กิคนอย่างเท้่าเท้ียมี และข้บเคล่�อน
อนาคตั้ของป้ระเท้ศึได้อย่างย้�งย่น
แนวท้างกิารข้บเคล่�อนจึงมีุ่งเน้นกิารเป้ิดโอกิาสุให้มีีกิารเรียนร้้
ท้ี�ย่ดหยุ่นมีากิขึ�น ควบค้่กิ้บกิารจ้ดสุรรงบป้ระมีาณ์และระบบข้อมี้ล
สุารสุนเท้ศึท้ี�รองร้บอนาคตั้ของกิารศึึกิษาได้อย่างแท้้จริง โดยให้
ความีสุำาค้ญกิ้บ “ความีเสุมีอภูาคเชีิงโอกิาสุ” มีากิกิว่าความีเสุมีอภูาค
เชีิงป้ริมีาณ์ เพ่�อให้เด็กิทุ้กิคนมีีเสุ้นท้างชีีวิตั้ท้ี�เล่อกิได้ด้วยตั้นเอง ซื่ึ�งถ่อ
เป้็นห้วใจของกิารลดความีเหล่�อมีลำ�าอย่างย้�งย่นผู้่านกิระบวนกิารเรียนร้้
ตั้ลอดชีีวิตั้
37
-25-0987(001)P6.indd 37 10/12/2568 BE 14:43
10/12/2568 BE 14:43
-25-0987(001)P6.indd 37
