Page 46 - รวมเล่มการเรียนรู้
P. 46
X
โครงการราชบััณฑิิตสััญจร สัำานัักธรรมศาสัตร์และการเมือง
๒. กิารผู้สุมีผู้สุานกิารศึึกิษาข้�นพ่�นฐาน กิารศึึกิษานอกิระบบ และ
กิารศึึกิษาตั้่อเน่�อง เป้็นกิารศึึกิษาเพ่�อชีีวิตั้และสุ้งคมี ท้ำาให้คนคิดเห็น
อย่างเป้็นระบบ ท้ำาเป้็น ร้้จ้กิพ้ฒนาให้ดีขึ�น เห็นชี่องท้างกิารป้ระกิอบอาชีีพ
และแกิ้ป้ัญหาเป้็น แล้วใชี้ป้ัญหาน้�นเป้็นแรงจ้งใจในกิารพ้ฒนาตั้นเอง
นิยามีนี�เป้็นนิยามีท้ี�มีาจากิ “ทฤษฎีคิดเป็นั” ของ ดร.โกิวิท้
วรพิพ้ฒน์ ซื่ึ�งย้เนสุโกิยกิย่องท้่านว่าเป้็น “นัายคิดเป็นั (Mr. Khit Pen)”
สัิ�งที�สัำาคัญคือ คิดเป็นั ทำาเป็นั แก�ปัญหัาเป็นั เพราะฉะน้�น เป้็นร้ป้ธีรรมี
ว่ากิารเรียนร้้จะนำาไป้สุ้่กิารคิดเป้็น ท้ำาเป้็น แกิ้ป้ัญหาเป้็น
๓. สุาขาวิชีาหนึ�งของป้ระเภูท้วิชีาศึึกิษาศึาสุตั้ร์ สุำาน้กิธีรรมีศึาสุตั้ร์
และกิารเมี่อง ราชีบ้ณ์ฑิิตั้ยสุภูา
๔. ศึาสุตั้ร์ท้ี�ศึึกิษาถึงกิระบวนกิารจ้ดกิารศึึกิษาท้ี�มีีหล้กิกิาร
และแนวคิดซื่ึ�งสุนองความีตั้้องกิารท้างกิารศึึกิษาของแตั้่ละบุคคล
และของกิลุ่มี ท้ำาให้เกิิดกิารเรียนร้้ตั้ลอดชีีวิตั้ซื่ึ�งเป้็นเป้้าหมีายสุำาค้ญของ
กิารพ้ฒนาท้ร้พยากิรมีนุษย์ท้ี�เป้็นไป้อย่างตั้่อเน่�อง มีีความีสุ้มีพ้นธี์กิ้บชีีวิตั้
และผู้สุมีผู้สุานกิลมีกิล่นกิ้บกิารดำาเนินชีีวิตั้อย่างมีีคุณ์ค่า ครอบคลุมี
กิารศึึกิษา และกิิจกิรรมีกิารเรียนร้้ท้้�งหมีดท้ี�เกิิดขึ�นในทุ้กิชี่วงว้ยและ
ชี่วงชีีวิตั้ รวมีถึงกิารศึึกิษาทุ้กิล้กิษณ์ะ ทุ้กิร้ป้แบบ และทุ้กิป้ระเภูท้
ไว้ด้วยกิ้นอย่างป้ระสุานสุอดคล้องกิ้น รวมีท้้�งกิารจ้ดกิารศึึกิษาด้วยตั้นเอง
เพ่�อชี่วยให้เกิิดกิารพ้ฒนาตั้ามีความีใฝ่่ฝ่ันอย่างเตั้็มีศึ้กิยภูาพในตั้้วบุคคล
สุ้งคมี และอาชีีพ เป้็นกิารยกิระด้บและพ้ฒนาคุณ์ภูาพชีีวิตั้ให้ดีขึ�น
44
10/12/2568 BE 14:43
-25-0987(001)P6.indd 44
-25-0987(001)P6.indd 44 10/12/2568 BE 14:43
