Page 217 - lifelong education
P. 217
quality assurance in lifelong education
กลวิธี กลไก ร้ป็แบบ และกระบวนการการป็ระกันคัุณ์ภาพื่การศึึกษา
ตลอดชีีวิตมีฐานคัวามคัิด ๗ ป็ระการ คั่อ
๑. ชี่วย่สำ่งเสำริมและขับเคัล่�อนการป็ฏิิร้ป็ป็ระเที่ศึในด�านการศึึกษาตลอด
ชีีวิต ที่ำาให�การกระจัาย่อำานาจัไป็สำ้่จัังหวัด เขตพื่่�นที่ี�การศึึกษา สำถานศึึกษา
หน่วย่จััดการเรีย่นร้� แหล่งเรีย่นร้� ภาคัีเคัร่อข่าย่ องคั์กรป็กคัรองสำ่วนที่�องถิ�น
และหน่วย่งานอ่�นของรัฐหร่อของเอกชีนที่ี�มีหน�าที่ี�และอำานาจัหร่อมี
วัตถุป็ระสำงคั์ในการจััดการศึึกษาตลอดชีีวิต ได�ผู้ลตามเป็้าหมาย่
๒. เป็้าป็ระสำงคั์ของการป็ระกันคัุณ์ภาพื่การศึึกษาตลอดชีีวิต คั่อ การ
พื่ัฒนาคัุณ์ภาพื่การศึึกษาตลอดชีีวิต โดย่การคัวบคัุมคัุณ์ภาพื่และการติดตาม
ตรวจัสำอบ และป็ระเมินเขตพื่่�นที่ี�การศึึกษา สำถานศึึกษา หน่วย่จััดการเรีย่นร้�
แหล่งเรีย่นร้� ภาคัีเคัร่อข่าย่ องคั์กรป็กคัรองสำ่วนที่�องถิ�น และหน่วย่งานอ่�น
ของรัฐหร่อของเอกชีนที่ี�มีหน�าที่ี�และอำานาจัหร่อมีวัตถุป็ระสำงคั์ในการจััด
การศึึกษาตลอดชีีวิต เพื่่�อนำาผู้ลไป็ใชี�ในการป็รับป็รุงและพื่ัฒนาการบริหาร
การศึึกษาตลอดชีีวิตให�ได�มาตรฐาน รวมที่ั�งป็รับการจััด สำ่งเสำริม และ
สำนับสำนุนการเรีย่นร้�ให�มีป็ระสำิที่ธิภาพื่ เป็็นการป็ระกันเพื่่�อให�ผู้้�เรีย่นหร่อผู้้�มี
สำ่วนได�สำ่วนเสำีย่ทีุ่กฝ่่าย่ได�รับการศึึกษาตลอดชีีวิตที่ี�ดีมีคัุณ์ภาพื่
๓. เป็็นสำ่วนหนึ�งของการบริหารการศึึกษาตลอดชีีวิตที่ี�ต�องดำาเนินการ
อย่่างต่อเน่�อง เป็็นระบบ และสำะที่�อนคัวามเป็็นจัริงของคัุณ์ภาพื่ของเขตพื่่�นที่ี�
การศึึกษา สำถานศึึกษา หน่วย่จััดการเรีย่นร้� แหล่งเรีย่นร้� ภาคัีเคัร่อข่าย่
องคั์กรป็กคัรองสำ่วนที่�องถิ�น และหน่วย่งานอ่�นของรัฐหร่อของเอกชีนที่ี�มี
หน�าที่ี�และอำานาจัหร่อมีวัตถุป็ระสำงคั์ในการจััดการศึึกษาตลอดชีีวิต
๔. มาตรฐานการศึึกษาตลอดชีีวิตต�องสำอดคัล�องกับเจัตนารมณ์์ของ
กฎีหมาย่การศึึกษาแห่งชีาติ และกฎีหมาย่ว่าด�วย่การสำ่งเสำริมการเรีย่นร้�
๕. การป็ระกันคัุณ์ภาพื่ภาย่ในเป็็นหน�าที่ี�ของสำถานศึึกษา หน่วย่จััด
การเรีย่นร้� แหล่งเรีย่นร้� ภาคัีเคัร่อข่าย่ องคั์กรป็กคัรองสำ่วนที่�องถิ�น และ
หน่วย่งานอ่�นของรัฐหร่อของเอกชีนที่ี�มีหน�าที่ี�และอำานาจัหร่อมีวัตถุป็ระสำงคั์
199
14/5/2568 BE 09:35
_25-0243(001-272)P5.indd 199
_25-0243(001-272)P5.indd 199 14/5/2568 BE 09:35
