Page 7 - lifelong education

คำำาชุี�แจง

๑. ความเป็็นมา

ด้วยเหตุที�การจัดทำาพจนานุกรมศัพท์ทางการศึกษาโดยคิัดเล่่อกแล่ะ
รวบรวมคิำาศัพท์เป็็นชุุดเฉพาะกลุ่่มคิำาสามารถึเผยแพร่ได้อย่างรวดเร็วแล่ะ
ตรงตามคิวามต้องการของผ้้ใชุ้หนังส่อ คิณะกรรมการจัดทำาพจนานุกรมศััพท์์

ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัยจึงได้เสนอให้สำานักงานราชุบััณฑิิตยสภาจัดพิมพ์

พจนานุกรมศััพท์์ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัย ชุุดการป็ระเมินและวิจัย ฉบัับัราชุบััณฑิิตยสภา
(๒๕๕๙) พจนานุกรมศััพท์์ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัย ชุุดการป็ระเมิน การวิจัย
และการป็ระกันคุณภาพ ฉบัับัราชุบััณฑิิตยสภา (๒๕๖๑) พจนานุกรมศััพท์์

ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัย ชุุดความฉลาดรู้ (literacy) ฉบัับัราชุบััณฑิิตยสภา (๒๕๖๒)

พจนานุกรมศััพท์์ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัย ชุุดนวัตกรรมและเท์คโนโลยีดิจิท์ัล
ท์างการศัึกษา (innovation and digital technology in education)
ฉบัับัราชุบััณฑิิตยสภา (๒๕๖๕) แล่ะพจนานุกรมศััพท์์ศัึกษาศัาสตร์ร่วมสมัย

ชุุดการศัึกษาเพ่�อชุีวิตท์ี�ดี มีคุณค่า ในสังคมดิจิท์ัล ฉบัับัราชุบััณฑิิตยสภา (๒๕๖๗)

ออกเผยแพร่ตามล่ำาดับ

เน่�องมาจากป็ระเทศต่าง ๆ ตระหนักถึึงคิวามจำาเป็็นของการศึกษาที�คิวร
ต้องมีสำาหรับบุคิคิล่ในทุกชุ่วงอายุ เพราะเม่�อจบการศึกษาแล่้วบุคิคิล่จะต้อง

ออกมาป็ระกอบอาชุีพการงานแล่ะดำาเนินชุีวิตอย้่ในสังคิม ชุีวิตต้องเผชุิญกับ
คิวามเป็ล่ี�ยนแป็ล่งด้านต่าง ๆ มากมาย ทั�งสภาพสังคิม เศรษฐกิจ สภาพแวดล่้อม

อาชุีพการงาน คิวามเป็็นอย้่ ซึ�งป็รับเป็ล่ี�ยนอย้่ตล่อดเวล่า ทำาให้บุคิคิล่ต้องมีคิวามร้้
มีทักษะด้านต่าง ๆ มีข้อม้ล่ข่าวสารที�ทันต่อสถึานการณ์ที�จะเผชุิญ แล่ะต้องป็รับตัว

ให้เข้ากับคิวามเป็ล่ี�ยนแป็ล่งเหล่่านั�นได้อย่างเหมาะสม นั�นคิ่อ บุคิคิล่ต้องศึกษา
เรียนร้้อย้่เสมอในทุกชุ่วงวัย ด้วยตระหนักถึึงคิวามสำาคิัญดังกล่่าว คิณะกรรมการ

(3)

21/5/2568 BE 10:49
_25-0243(00)P4.indd 3
_25-0243(00)P4.indd 3 21/5/2568 BE 10:49