Page 5 - รวมเล่มการเรียนรู้
P. 5
X
ครูกับัการเรียนัรู�ตลอดชีวิิต
ป้ร้บเป้ลี�ยนท้้กิษะของตั้นให้สุ้งขึ�น หร่อป้ร้บเป้ลี�ยนท้้กิษะของตั้นตั้ามี
ความีถน้ดหร่อความีจำาเป้็น
จะเห็นว่ากิารเรียนร้้เป้็นความีตั้่อเน่�องท้ี�ควบค้่ไป้กิ้บกิารใชี้ชีีวิตั้
ทุ้กิมีิตั้ิ และกิารเกิิดขึ�นของพระราชีบ้ญญ้ตั้ิสุ่งเสุริมีกิารเรียนร้้ พ.ศึ. ๒๕๖๖
จึงเป้็นโอกิาสุท้ี�เอ่�อตั้่อทุ้กิคนในป้ระเท้ศึไท้ยท้ี�จะเล่อกิเรียนร้้ตั้ามี
ความีสุนใจของตั้นเองได้ทุ้กิท้ี�และทุ้กิเวลา ราชีบ้ณ์ฑิิตั้และภูาคีสุมีาชีิกิ
ป้ระเภูท้วิชีาศึึกิษาศึาสุตั้ร์ สุำาน้กิธีรรมีศึาสุตั้ร์และกิารเมี่อง และกิองทุ้น
เพ่�อความีเสุมีอภูาคท้างกิารศึึกิษา (กิสุศึ.) จึงเห็นโอกิาสุในกิารท้ำางาน
ชี่วยสุร้างคร้ให้เกิิดความีตั้ระหน้กิ (awareness) ถึงความีสุำาค้ญของ
กิารเรียนร้้ตั้ลอดชีีวิตั้ของคนทุ้กิชี่วงว้ย เน่�องจากิ “คร้” ถ่อว่าเป้็น
กิลไกิสุำาค้ญของระบบกิารศึึกิษา จำาเป้็นอย่างยิ�งท้ี�ตั้้องได้ร้บกิารสุ่งเสุริมี
พ้ฒนาให้เป้็นคร้ผู้้้เรียนร้้ตั้ลอดชีีวิตั้ รวมีท้้�งให้มีีความีร้้และแนวท้าง
ในกิารพ้ฒนาผู้้้เรียนให้เป้็นผู้้้เรียนร้้ตั้ลอดชีีวิตั้เชี่นเดียวกิ้น โครงกิาร
ราชีบ้ณ์ฑิิตั้สุ้ญจรสุำาน้กิธีรรมีศึาสุตั้ร์และกิารเมี่อง ป้ีงบป้ระมีาณ์ ๒๕๖๘
เร่�อง “คร้กับัการเรียนัร้�ตลอดชีวิิต” จึงเป้็นกิารสุร้างพ่�นท้ี�สุน้บสุนุน
สุ่งเสุริมี และกิระตัุ้้นกิารเรียนร้้ตั้ลอดชีีวิตั้ให้แกิ่คร้และบุคลากิร
ท้างกิารศึึกิษาได้ในวงกิว้าง
3
-25-0987(001)P6.indd 3 10/12/2568 BE 14:43
10/12/2568 BE 14:43
-25-0987(001)P6.indd 3
