สำนักราชบัณฑิตยสภา

ราชบัณฑิตยสภา 78 จัดยากมาก เพราะถ้าเราส่งเด็กไปท� ำงานนานาชาติ ความฉลาดรู้เราก็ไม่ถนัดเพราะเราไม่ได้ฝึก การส่งให้ เด็กไปอยู่ชุมชนเด็กเราก็ล� ำบากเพราะเด็กเราไม่ได้ฝึกชุมชน อันนี้ล� ำบากมาก ที่ดีที่สุดคือใครต้องการแบบใด ให้จัดเอาเอง แต่เรามีหลักสูตรแกนกลาง ซึ่งผมคิดว่าจ� ำเป็นมาก ท� ำอย่างไรเราถึงจะเห็นคุณค่าของความรู้ในชุมชน ช่วยกันพูด ช่วยกันบอก ช่วยกันท� ำ หลักการส� ำคัญก็คือ เราอยากให้เกิดอะไร เราต้องท� ำสิ่งนั้นเป็นสิ่ง ส� ำคัญที่สุด เราอยากให้เด็กมีความเป็นพลเมืองโลกก็ต้องให้เด็กได้สัมผัส เหมือนที่ศาสตราจารย์ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ บอกว่า บางทีเราไม่สามารถพาเด็กไปนานาชาติได้ เราก็เลือกมาจัดให้เด็กเรียนในห้อง การ บรรยายเห็นผลน้อยมาก ร้อยละ ๕ เท่านั้น แต่หากให้เด็กลงมือท� ำจะเห็นผลร้อยละ ๘๐–๙๐ เราอย่าไปใช้ ทฤษฎีฝรั่งมาก ฝรั่งบอกอะไรเราก็ท� ำตาม ไม่ส� ำเร็จ ความส� ำเร็จอยู่ที่มือของเราเอง