วารสารปี-40-ฉบับที่-3-resize

211 ศาสตราจารย์กิ ตติ คุณ ดร.สมหวั ง พิ ธิ ยานุวั ฒน์ วารสารราชบัณฑิตยสภา ปีที่ ๔๐ ฉบับที่ ๓ ก.ค.-ก.ย. ๒๕๕๘ ...การที่อาจารย์สมหวัง โน้มน้าวคนที่มีอ� ำนาจไปปฏิบัติสนับสนุน สมศ. ได้ก็นับเป็นผลงานที่ น่ายินดีมาก ในรอบแรก สมศ. ท� ำงานแบบกัลยาณมิตร ใช้เมตตาธรรมเป็นตัวตั้ง ซึ่งการตรวจสอบทั่วไป ใช้หลักการ แต่ สมศ. ท� ำงานเกี่ยวกับคน อ� ำนาจ ฉะนั้นก็ต้องท� ำให้เขารู้สึกว่า สมศ. ไปช่วยเขา ท� ำให้การ ศึกษาดีขึ้น เข้าสู่มาตรฐาน และถือได้ว่าเป็นมาตรฐานสากล...” นายอมเรศ ศิลาอ่อน อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงพาณิชย์ และ ประธานกรรมการบริหาร สมศ. คนแรก กรณีหน่วยประเมินภายนอกร้องเรียนว่า สมศ. ปฏิบัติหน้าที่ไม่เหมาะสม ไม่โปร่งใส และ ส่อไปในทางทุจริต “...การที่บุคคลเดียวเป็นได้ทั้งนักวิชาการชั้นยอด นักวิจัยชั้นเยี่ยม และผู้บริหารที่มีความสามารถ มีผลงานเป็นที่ประทับใจ หาไม่ได้ง่าย ๆ ครับ... อาจารย์สมหวังเป็น ๑ ใน ๙ อรหันต์ อาจารย์สมหวังมี ลักษณะเด่นข้อหนึ่งก็คือ ท� ำอะไรก็แล้วแต่ใช้หลักการ หลักวิชา... อาจารย์สมหวังมีศิลปะครับ ที่จะยึดหลัก แล้วก็ท� ำให้เห็นตรง แต่คนไม่ค่อยโกรธ เพราะวิธีที่อาจารย์สมหวังใช้ศิลปะของการรายงานผลแบบนักวัดผล อันนี้จึงท� ำให้ สมศ. รอดปากเหยี่ยวปากกามาได้ ตอนนั้นผมเป็นประธานกรรมาธิการการศึกษาของสภา ผู้แทนราษฎร มีคนร้องเรียน สมศ. ไปที่กรรมาธิการฯ ในระยะต้นผมต้องเชิญคนเหล่านั้นมาชี้แจงว่าข้อ ข้องใจของท่านคืออะไร ผมต้องเชิญอาจารย์สมหวังไปชี้แจง แล้วในที่สุดอาจารย์สมหวังชี้แจงแล้ว อาจารย์ สมหวังชนะใจกรรมาธิการฯ ครับ และกรรมาธิการฯ กลายเป็นคนที่ไปช่วยชี้แจงกับผู้ร้องเรียน จนกระทั่งใน ที่สุดกรรมาธิการฯ บอกต้องช่วยอาจารย์สมหวัง โดยวิธีไปถอดเทปที่อภิปรายกันทั้งหมด ว่าท� ำไมต้องมีระบบ ประกันคุณภาพภายใน ท� ำไมเราต้องให้มีระบบการประกันคุณภาพภายนอก ถอดเทปจากชวเลขเรียบร้อย แล้วสรุปให้เห็นว่าเจตนารมณ์คืออะไร มันเป็นการพัฒนาเอื้อประโยชน์ต่อเด็ก รายงานฉบับนี้ท� ำให้ความ สงบเกิดขึ้น เพราะอาจารย์สมหวังขอพิมพ์ ๑๐๐,๐๐๐ ฉบับ แล้วแจกจ่ายตามที่ต่าง ๆ ไม่ต้องพูดเอง จะเรียกว่ายืมปากยืมมือก็ไม่รู้ แต่เราก็ยินดีให้ยืม เพราะนั่นคือความจริง ที่ถ้าไม่ใช่คนกลางพูดก็เหมือน แก้ตัว แต่พอคนกลางซึ่งท� ำเรื่องนี้อยู่ด้วย พูดโดยไม่มีผลประโยชน์เกี่ยวข้อง กรรมาธิการฯ ก็ภูมิใจที่ทาง สมศ. ได้เอาผลงานของกรรมาธิการฯ ไปพิมพ์ถึง ๑๐๐,๐๐๐ ฉบับ และแจกจ่ายไป... ถ้าท� ำงานยึดหลักการ หลักวิชาด้วยความสุจริต ยึดให้มั่นและในที่สุดก็จะสามารถสร้างความเข้าใจและก่อให้เกิดประโยชน์...” ศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และประธานกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร